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审读编辑要正确区分"的、地、得"
结构助词
的、地、得
编辑实务
正确区分作物侵染性和非侵染性病害
作物
侵染性
非侵染性
病害
诊断
浅谈如何正确引导学生阅读审美
语文教学
审美教育
语文阅读
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何教学生正确区分stand up和sit down
来源期刊 小学教学设计(英语) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号
字数 417字 语种 中文
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小学教学设计(英语)
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2886
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