作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在日常教学中,总有一部分学生对"武""代"与"式""试"之类的字,究竟加不加撇记不住。教师、家长与学生为此很苦恼。如果我们从汉字全息学的角度,因形析义、溯源求解、弄清字理,应该可以迎刃而解,使学生减少这类字的书写错误。"武""代"与"式""试",都属于"戈"字大家族(与武器有关)的成员。不过,详细来讲,
推荐文章
解读何武
何武
解读
嵌入式武控计算机软件测试关键技术的应用
嵌入式
武控计算机
软件测试
关键技术
塞式喷管热试实验研究
航空、航天推进系统
火箭发动机
塞式喷管
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “武”“代”与“式”“试”
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 “式” “武” 日常教学 书写错误 学生 全息学 教师 家长
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G633.62
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张书献 广东东莞市长安镇中心小学 49 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“式”
“武”
日常教学
书写错误
学生
全息学
教师
家长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
论文1v1指导