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摘要:
旨在概述在新时期人居环境相关学科发展融合的形势下,北京林业大学园林学院致力于建立宽口径的、强调风景园林与城市规划设计、文化遗产保护等相关专业高度交融的研究生课程实践探索.具体内容包含3个层面:首先回溯了“城市-风景-遗产”一体的研究视野的历史文化渊源尤其是对中国传统聚落营造实践的影响;随后对其在城市研究、遗产保护、风景园林3个学科领域中的实践价值进行了剖析;最后对这一研究视野在以“北京三山五园景观格局重塑”为题的教学实践探索进行了详细介绍.通过本文的论述,期望对拓展风景园林研究与教学的范畴、更紧密的加强相关学科交融的实践方面,均提供有益的启迪.
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文献信息
篇名 “城市-风景-遗产”一体研究视野的价值与应用以“北京三山五园景观格局重塑”教学探索为例
来源期刊 风景园林 学科 工学
关键词 园林教育 景观规划 遗产保护 城市历史景观 园林设计 三山五园
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 专题2:北林风景园林研究生设计课程教学
研究方向 页码范围 62-69
页数 8页 分类号 TU986
字数 8275字 语种 中文
DOI 10.14085/j.fjyl.2016.01.0062.04
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱云 北京林业大学园林学院城市规划系 62 270 8.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
园林教育
景观规划
遗产保护
城市历史景观
园林设计
三山五园
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
风景园林
月刊
1673-1530
11-5366/S
大16开
北京市海淀区清华东路35号北京林业大学学研中心A1305
80-402
2005
chi
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