质量·政策·合作：新一轮加拿大高等教育国际化战略的核心

• 作者: 张睦楚 汪明
• 来源期刊: 高教文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 教育国际化 加拿大 合作 质量 课程标准 教育政策 教育发展 负面问题
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 61-64
• 页数: 4页
• 分类号: G649.21

摘要

一、加拿大高等教育国际化战略出台的缘起及目标 （一）战略规划出台的缘起 作为典型的教育分权体制国家，加拿大联邦宪法规定教育作为各省政府的权力与义务，各省具有职权制定其相关教育政策并颁布课程标准等。基于此，加拿大各省的高等教育发展也享有地方自治管辖权和极大的自主权，但与此同时，也产生了一系列负面问题，