谈当下高校学报“编辑学者化”三种冲突与非生态隐患

• 作者: 纪秀明
• 来源期刊: 科技与出版
• 关键词: 编辑学者化 职称评审 配置 生态化
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 研究与教育
• 页码范围: 114-117
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

学界长期存在对“编辑学者化”的争议,本文在肯定编辑学者化的历史必然之同时,提出:当下高校学术期刊“编辑学者化”的道路步履蹒跚,面临“与职称评审”“与学者编辑化”“与编校本位”三种冲突.这些冲突具有很大的非生态化隐患.本文建议相关部门针对高校编辑职位的特殊性,实施“编辑业务考核制度”、必修与选修结合的“专业选择制”、“校内评审与省内考核结合备案制”为一体的考核、评审制度,以保障高校学报编辑“学者化、学术化”的生态发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纪秀明		25	98	4.0	9.0