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摘要:
以教育测验的双向细目表为例,分析目标双向细目表与专家测评的双向细目表之间的吻合程度,得出测验的内容效度;并用随机误差的方法来讨论内容效度的等级,填补了教育测验的一个空白。
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浅谈CET4作文测试部分的内容效度
内容效度
题材
体裁
测试方法
妥当性
交际能力
后效作用
如何进行内容效度的检验
内容效度
测量方法
测量工具
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用双向细目表对试卷内容效度进行定量测定
来源期刊 考试研究 学科 教育
关键词 双向细目表 内容效度 SPSS分析
年,卷(期) ksyj_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-88
页数 4页 分类号 G424.74
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1 姚勇 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
双向细目表
内容效度
SPSS分析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试研究
双月刊
1673-1654
12-1376/G4
32开
天津市西青区滨水西道395号
6-195
2005
chi
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1224
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7
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