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浅谈陶行知生活教育理论对幼儿教育的启示
陶行知
生活教育
理论体系
幼儿教育
陶行知创造教育理论对现代素质教育的启示
陶行知
创造教育
素质教育
启示
陶行知生活教育理论与当代语文教育
陶行知
教育理论
语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 陶行知生活教育理论对少先队体验教育的启示
来源期刊 少先队活动 学科 教育
关键词 少先队辅导员 体验教育 生活教育理论 陶行知 学校活动 江苏省 实验小学 教学成果
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G625.1
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海涛 3 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
少先队辅导员
体验教育
生活教育理论
陶行知
学校活动
江苏省
实验小学
教学成果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少先队活动
半月刊
1005-6998
CN 31-1097
16开
上海市延安西路64号
4-427
1986
chi
出版文献量(篇)
1405
总下载数(次)
8
总被引数(次)
329
论文1v1指导