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类比法在中学物理教学中的应用
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摘要：
类比法就是把与某一类物理对象中有关联的物理知识内容和结论,迁移到另一类物理研究对象上,从而得出相同或相似的结论.本文从理解物理概念、理解物理规律以及物理解题三个方面论述类比法的实际应用.
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文献信息
| 篇名 | 类比法在中学物理教学中的应用 | ||
| 来源期刊 | 物理之友 | 学科 | 物理学 |
| 关键词 | 类比法 物理概念 物理规律 物理解题 | ||
| 年，卷（期） | wlzy_2016,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 23-24 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | O4-4 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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类比法
物理概念
物理规律
物理解题
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
物理之友
主办单位：
南京师范大学
南京物理学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-8389
CN：
32-1307/O4
开本：
16开
出版地：
江苏省南京市宁海路122号
邮发代号：
28-461
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
1611
总下载数（次）
17
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