基于人性视角的教育观念与实践探讨

• 作者: 涂芸
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 人性视角 社会价值观 教育实践
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 【育人之道】
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 字数: 2557字
• 语种: 中文

摘要

在当今社会，儿女的教育往往成为家庭生活的中心，人们对优质教育的需求越来越大。结合新一代少年儿童发展成长的目标，教育应转变单向传授和灌输的方法，注重对学生进行实践能力和创新精神的培养。教师应基于人性视角，在课堂教学中创设问题情境，开展赏识教育，培养学生的学习自信，促进学生良好人格的形成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂芸		3	0	0.0	0.0