基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
“最近发展区”理论在生物教学中的运用
最近发展区
生物教学
教学原则
“最近发展区”的教育意蕴
最近发展区
先行组织者
儿童
基于最近发展区理论对隐形动态分层教学策略的探究
最近发展区理论
隐形动态分层教学
差异性教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析最近发展区理论在音乐教学中的有效探究和实践
来源期刊 创新时代 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 创新策略
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 2929字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡永红 7 1 1.0 1.0
2 刘珊 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新时代
月刊
1674-6538
11-5830/N
大16开
北京市朝阳区东三环南路98号高和蓝峰大厦501室
2-297
2009
chi
出版文献量(篇)
4633
总下载数(次)
1
论文1v1指导