伙伴:儿童德性成长的重要他人

• 作者: 王晓奕
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 伙伴德育 伙伴圈 德性成长
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 立德树人:学校的主动探索与积极回应
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G416
• 字数: 4315字
• 语种: 中文

摘要

德育作为一种特殊的活动,不应是学校通过德育课程、德育活动对学生的灌输和改造,而应是生与生、师与生间的自由交往、和谐共存. 小学伙伴德育,旨在通过伙伴关系展开儿童的道德学习,让儿童能在朋辈文化中相互帮助、彼此影响、共同进步,并且将这种伙伴关系延展到教师、家长、杜会等方面,改造现有的学校道德教育生活,以形成小学生道德成长的广阔支撑平台.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓奕		11	1	1.0	1.0