作文与思维能力培养的三组关系

• 作者: 凌宗伟
• 来源期刊: 写作：下
• 学科: 教育
• 关键词: 作文 思维能力 培养
• 年，卷（期）: xzx_2016,（3）
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

作文语言从来都不是作文语言自己的事,作文语言的背后是思维。因此,作文教学一个大的任务就是培育学生的思维,脱离'欺骗作文语言'的控制。其中要处理本真与宿构、提升与修正、共生与控制这三组关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌宗伟		139	20	2.0	3.0