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摘要:
实施“步步高工程”,通过精准帮扶,关注那些容易被忽略的学生的健康成长与长远发展,关心发展靠后学校教师的发展,培养一批卓越教师,提升发展靠后学校的教育教学质量,推动广州教育全面上水平、全国有影响,满足市民对优质学位的需求.这是一条值得探索的改善发展靠后学校办学的路径,也是政府对促进教育公平的责任体现.
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文献信息
篇名 “步步高工程”:广州教育领域的精准帮扶
来源期刊 教育导刊(上半月) 学科 教育
关键词 步步高工程 教研扶持 广州教育
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 步步高工程专栏
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号 G521
字数 3212字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
步步高工程
教研扶持
广州教育
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