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摘要:
全媒体时代,“新媒体概论”是新闻传播专业的基础理论课程,该课程理论性强,信息容量大且新,对学生的综合能力培养有更高的要求。“新媒体概论”授课时必须在教学改革方面突出新的思路,具体可以从四方面着手:授课要以当前的全媒体热门话题为导向,理论授课要充分结合全媒体实践,授课全媒体知识时要以人为本,在教学中应用“小组讨论+头脑风暴”的方法。
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文献信息
篇名 “新媒体概论”课程教学方式初探
来源期刊 视听 学科
关键词 新媒体概论 教学改革 全媒体
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教育连线
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号
字数 4110字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李佩佩 武汉工商学院文法学院新闻系 6 45 3.0 6.0
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新媒体概论
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期刊影响力
视听
月刊
1674-246X
45-1342/G2
大16开
广西省南宁市七星路123号
2006
chi
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9975
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98
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