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摘要:
目的 了解宝安区学校饮用水卫生情况,发现问题,为提升宝安区中小学饮用水卫生工作提供依据.方法 将宝安区124所中小学全部纳入调查,调查内容包括学校性质、学校类型、饮用水供给类型及学校饮用水卫生管理等情况. 结果 124所学校包含公立48所,学校76所,以市政供水为主(72.6%),33.3%公立学校提供开水,39.6%公立学校提供净水设备直饮水;18.4%私立学校提供开水,48.7%的私立学校提供净水设备直饮水;33.9%的学校有专职的饮用水卫生管理人员. 结论 学校饮用水卫生工作整体良好,部分学校存在学校安全管理意识薄弱,缺乏专职供管水人员等问题.建议教育部门与卫生部门加强配合,改善学校饮用水卫生工作状况,保障学生身心健康成长.
内容分析
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文献信息
篇名 深圳市宝安区中小学校饮用水卫生状况调查
来源期刊 中国校医 学科 医学
关键词 饮用水 公共卫生管理 中小学生卫生保健服务
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 环境卫生
研究方向 页码范围 578-579
页数 分类号 R123.1
字数 语种 中文
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1 常树丽 11 32 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
饮用水
公共卫生管理
中小学生卫生保健服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校医
月刊
1001-7062
32-1199/R
大16开
江苏省徐州市淮海东路169号
28-163
1987
chi
出版文献量(篇)
10254
总下载数(次)
6
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