基于理解视角分析"导数概念"的教材呈现

• 作者: 张定强 蔡娟娥
• 来源期刊: 中学数学
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教材点击
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 字数: 4054字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张定强	西北师范大学教育学院	164	442	10.0	16.0
2	蔡娟娥	西北师范大学教育学院	5	15	2.0	3.0