高等中医药院校大学生社会实践实效性评价模式研究

• 作者: 朱琳
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中医药院校 大学生社会实践 实效性评价 指标体系
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 【医学生素质教育研究】
• 页码范围: 60-64
• 页数: 5页
• 分类号: G642.45
• 字数: 5776字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2016.03.572

摘要

提高高等中医药院校大学生社会实践实效性，关键在于有没有科学合理的评价模式。基于高等中医药院校大学生社会实践实效性评价现状，提出了高等中医药院校大学生社会实践实效性评价原则，并围绕实践主题、实践计划、实践态度、实践能力和实践成果等方面提出了中医药院校大学生社会实践实效性评价模式，以期为提高高等中医药院校大学生社会实践的实效性提供科学的理论依据及方法参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱琳	天津中医药大学社科部	49	280	8.0	16.0