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摘要:
依据高职成本会计课程教学特点,探讨双向反馈教学法的应用优势,分析该教学方式的内涵及特点,针对双向反馈教学法在高职成本会计课程应用的程序与方法,制定具体的实施应用策略,激发高职会计专业学生的成本会计岗位学习兴趣,提升该课程教学水平。
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文献信息
篇名 双向反馈教学法在高职《成本会计》课程教学中的应用
来源期刊 职业时空 学科 经济
关键词 双向反馈教学法 高职 成本会计 课程教学
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-89
页数 3页 分类号 F234.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗娟 17 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
双向反馈教学法
高职
成本会计
课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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