测绘工程专业创新型人才培养模式的实践与探索--以中国矿业大学环境与测绘学院为例

• 作者: 厉东伟 张书毕 王守刚 王铭
• 来源期刊: 测绘通报
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 高校 测绘工程 培养体系
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 测绘地理信息教学
• 页码范围: 131-134
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 4580字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13474/j.cnki.11-2246.2016.0276

摘要

高校人才培养模式对于提高人才培养质量具有至关重要的导向作用。科技革命和产业变革的发展、大数据时代空间信息学的发展及高等教育改革的推进，迫切要求培养创新型人才。笔者所在单位强化创新意识，优化了本科人才培养目标，探索形成了“国际视野、公益精神、创新意识、实践能力”的人才培养理念。坚持理论课程与实践课程相结合，深化教育教学改革，加大实验与实践教学改革力度，促进学生创新能力培养，同时发挥第二课堂作用，完善创新型人才培养平台。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张书毕	中国矿业大学环测学院	152	1360	18.0	28.0
2	王铭	中国矿业大学环测学院	20	46	3.0	6.0
3	厉东伟	中国矿业大学环测学院	9	54	4.0	7.0
4	王守刚	中国矿业大学环测学院	19	49	4.0	6.0