基于地理素养的中英初中地理教材比较与启示——以“人口”与“居民与聚落”为例

• 作者: 王向东 王晨雨
• 来源期刊: 地理教育
• 关键词: 初中地理 中英地理教材 地理素养 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 域外采风
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 字数: 4116字
• 语种: 中文

摘要

本文以英国初中地理教材与中国人教版初中地理教材为蓝本,着重从地理素养培养的不同方面进行比较,为我国初中地理教学提供教学策略,从而优化地理课程的创新与发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王向东	东北师范大学地理科学学院	38	120	6.0	10.0
2	王晨雨	东北师范大学地理科学学院	1	0	0.0	0.0