浅谈班主任如何在班级管理中渗透德育策略

• 作者: 宋燕敏
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 班级管理 德育策略 道德现状
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

德育是全面发展教育的重要组成部分，是素质教育全面推广的不可或缺的重要内容。德育是班级工作的一项重要内容，是班级管理的灵魂，应贯穿于班级管理的全过程。一个班级管理的好坏，最重要的在于班主任的德育教育是否做到了位。因此，每一个班主任都要加强班集体思想建设，坚持把德育教育放在首位，只有这样，才能创造出一个个适合孩子快乐生活、健康成长的班集体，开创德育工作的新局面。

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1	宋燕敏		1	0	0.0	0.0