先期呈现：课外阅读导读课策略研究

• 作者: 王晖 黄敏
• 来源期刊: 江苏教育研究：理论（A版）
• 学科: 教育
• 关键词: 导读课 内容呈现 阅读兴趣与方法
• 年，卷（期）: jsjyyj_2016,（4）
• 页码范围: 72-76
• 页数: 5页
• 分类号: G623.2

摘要

课外阅读课型中导读课的首要目标是＂学生阅读兴趣的激发＂,其次目标为＂适当选择内容呈现,为后续阅读提供方法指导＂。教师在导读课上选择恰当的切入点,使学生了解作品的构成,关注情节、人物的阅读赏析,并对文字、图画等的表现方式有所感知,使导读课融合＂情趣＂和＂理趣＂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄敏		2	0	0.0	0.0
2	王晖		2	0	0.0	0.0