镜面效应对中医教育的启示

• 作者: 朱勉生
• 来源期刊: 天津中医药
• 学科: 教育
• 关键词: 中医教育 镜面效应 启示
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 国际交流
• 页码范围: 314-315
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2063字
• 语种: 中文
• DOI: 10.11656/j.issn.1672-1519.2016.05.15

摘要

以18年在巴黎达·芬奇医学院和居里医学院授予西医博士中医文凭DUMETRAC和2015年新创立的"大学中医心身共调文凭"DUPRAC的经验,提出在中西文化、医学互以为镜的条件下,中医教育应当在天的学问、天人相应的框架模式以及体验医学的载体等中医最基本的命题和内容上有所作为,深刻剖析中医学的本质,才能在平等竞争的国际教育环境里更加有效地发挥出以中国中医教育为主体的引领作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱勉生	法国巴黎第六大学居里医学院中医部	7	58	4.0	7.0