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摘要:
教育部办公厅近日下发了《关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》,明确提出在教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方,根据实际情况积极稳妥采取多校划片。多校划片意味着一个片区乃至一个小区对应多个学校。与以前单片区入学相比,将热点小学、初中分散至每个片区,有利于均衡教育资源配置,为学区房降温。其初衷无疑值得肯定。但是,
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多校划片入学 均衡教育资源是关键
来源期刊 民主 学科 教育
关键词 划片 多校 教育资源配置 教育部办公厅 择校问题 择校现象 捐资助学费 教育生态 育人氛围 教育历史
年,卷(期) mzb_2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G40-054
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
划片
多校
教育资源配置
教育部办公厅
择校问题
择校现象
捐资助学费
教育生态
育人氛围
教育历史
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民主
月刊
1003-1936
11-2600/D
16开
北京市朝阳区霄云路霄云里7号
1989
chi
出版文献量(篇)
9161
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16
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