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摘要:
保育管理是幼儿园管理工作的重要组成部分。当前,幼儿园多存在“重教育教学管理,轻保育工作管理”的现象,忽视了“保育教育的属性作用”。《幼儿园工作规程》中明确指出“幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构”。可见,幼儿园的保育和教育是密不可分的,必须引起足够的重视。结合实际,将我园近年来的保育管理工作做如下归纳:优化保育队伍,提升整体素质保育队伍的素质直接影响保育工作的质量和效率,因此,全面提升保育队伍的整体素质成了保育管理工作的主抓手。我园主要通过三个途径来进行优化。
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关键词云
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文献信息
篇名 "三化"管理激发保育工作新活力
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 保育工作 管理工作 《幼儿园工作规程》 教育教学管理 激发 工作管理 学龄前 优化
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G615
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研究主题发展历程
节点文献
保育工作
管理工作
《幼儿园工作规程》
教育教学管理
激发
工作管理
学龄前
优化
研究起点
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期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
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