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摘要:
英语通用语理论(English as a Lingual Franca)自上世纪80年代以来不断发展,它对英美英语变体权威地位和本族语者主义的挑战,以及对中国高校英语专业的学生提高英语口语水平具有现实意义。通过简明介绍英语通用语理论,总结目前该理论在中国高校英语教学中的探索,探讨现在英语专业学生口语教学存在的问题,并提出基于此理论对英语专业口语教学内容上的建议,望能够让英语专业的学生更有效率地进行口语学习和练习。
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文献信息
篇名 英语通用语理论对中国高校英语专业口语教学的启示
来源期刊 湖北招生考试 学科 文学
关键词 英语通用语理论 高校 口语教学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-55
页数 4页 分类号 H319.3
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英语通用语理论
高校
口语教学
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期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
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5
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3518
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