提升初中数学教学有效性探析

• 作者: 李广昭
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 初中数学 学习方法 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

在初中数学学习中,教师要引导学生养成良好的学习习惯和解题思维习惯,通过兴趣与能力的巧妙配合,达到提升教学有效性的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李广昭		1	1	1.0	1.0