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摘要:
如何改变媒介“板报式”被动报道特点.充分发挥新闻宣传工作的强大社会功能.为教育改革和学校发展创造条件?如何以教育新闻创新吸引更多的读者、凝聚社会共识、推动教育发展?这些都成为教育新闻宣传工作管理者和实践者必须思索和探寻的问题,、近年来.全省各地各校牢牢把握正确舆论导向,积极谋划主题宣传和典型选树,形成了一批特色鲜明的创新案例。
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文献信息
篇名 “七个百”:教育“好声音” 唱响“扬州调”
来源期刊 江苏教育宣传 学科 工学
关键词 教育改革 声音 扬州 社会功能 宣传工作 学校发展 教育发展 舆论导向
年,卷(期) jsjyxc_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 TP391
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
教育改革
声音
扬州
社会功能
宣传工作
学校发展
教育发展
舆论导向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育宣传
双月刊
16开
南京市草场门大街133号
1983
chi
出版文献量(篇)
2203
总下载数(次)
2
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