基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
提出一种微生物学现代化教学模式.教学模式的优势和创新点是:与微生物学研究同步,紧跟微生物学科技前沿.教学模式的内容和手段是:多媒体辅助教学、实验与理论同步、考核内容多元化和双语教学,最终提高学生的学术水平和应用能力.
推荐文章
《兽医微生物学》教学实习改革探索
兽医微生物学
教学实习
改革
探讨
食品微生物学课程教学改革与实践
食品微生物学
教学改革
教学实践
慕课对临床微生物学检验技术教学的启示
慕课
医学
微生物
网络课程
兽医微生物学实验课教学改革探索
兽医微生物学
实验课
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微生物学现代化教学模式初探
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 微生物学教学 教学国际化 教学初探
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教育科学研究
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G642.1
字数 1831字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李峰 淮北师范大学生命科学学院 49 191 8.0 12.0
2 尹彩云 淮北师范大学生命科学学院 5 1 1.0 1.0
3 王光利 淮北师范大学生命科学学院 37 113 6.0 9.0
7 熊明华 淮北师范大学信息学院 19 44 4.0 6.0
8 刘远 淮北师范大学生命科学学院 13 49 5.0 6.0
12 张辉 淮北师范大学生命科学学院 26 89 6.0 8.0
13 徐大勇 淮北师范大学信息学院 16 61 5.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微生物学教学
教学国际化
教学初探
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
出版文献量(篇)
2986
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6733
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导