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系统化可视导向的风景园林竖向设计教学研究
系统化可视导向的风景园林竖向设计教学研究
作者:
乐志
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
风景园林
竖向设计
动态可视化
课程设计
摘要:
竖向设计是风景园林教育的一个重要基础.归纳过往风景园林设计教学中的竖向设计出现的问题,并针对性地提出系统化可视导向的风景园林竖向设计教学概念,同时结合教学经验,介绍了贯通式的竖向设计课程体系、教学内容、教学目的和方法.探讨了竖向设计中自然地形和建筑设计几何形的转换训练,为后续竖向设计教学研究和课程设计提供重要参考.
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文献信息
篇名
系统化可视导向的风景园林竖向设计教学研究
来源期刊
中国林业教育
学科
关键词
风景园林
竖向设计
动态可视化
课程设计
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
教学园地
研究方向
页码范围
46-50
页数
5页
分类号
字数
5212字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
乐志
南京林业大学风景园林学院
14
36
3.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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参考文献(0)
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二级引证文献(0)
2018(2)
引证文献(2)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
风景园林
竖向设计
动态可视化
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
主办单位:
北京林业大学
中国林业教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1001-7232
CN:
11-2729/S
开本:
16开
出版地:
北京海淀区清华东路35号
邮发代号:
18-35
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
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