品味物理学史感悟大师思想——以人教版中“伽利略对运动的研究”为例

• 作者: 施坚
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 物理学史 逻辑推理 实验 科学方法
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 分类号: G633.7
• 字数: 4192字
• 语种: 中文

摘要

物理学史是高中物理教学篇幅占比较少的一块内容,却是能让学生很好感悟大师物理思想方法、体会科学探究本质的绝佳机会,也是教师践行教材二次开发的良机.