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摘要:
幼儿园作为人一生教育的奠基阶段,良好的阅读习惯的养成将使其终身受益。当今幼儿园在阅读文化建设方面还存在许多不足,因此要着力加强阅读文化的物质基础建设、阅读主体的行为建设、阅读制度建设、阅读的精神要素建设,以此营造浓厚的阅读氛围,让'阅读是一辈子的事'的理念深入每一个幼儿的心灵。
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篇名 幼儿园阅读文化建设初探
来源期刊 教育探究 学科 教育
关键词 幼儿园 阅读文化 建设
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-10
页数 5页 分类号 G613.2
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
阅读文化
建设
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探究
双月刊
大16开
2006
chi
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7
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2592
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