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摘要:
随着我国科学技术的快速发展以及教育事业的不断深入,素质教育理念越来越深人心,而电教手段在小学语文教学中的应用,使小学语文课堂的教学质量得到了明显地提升。虽然在应用电教手段的过程中还会伴随着一些的问题,但是只要教师提升自身电教设备的操作水平,就能开展好相关教学工作。基于此种情况,笔者对小学语文教学巧用电教手段的方法进行了深入的分析和思考,并提出了自己的几点浅见,希望能给广大教育工作者提供一些有价值的参考和借鉴。
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文献信息
篇名 小学语文教学巧用电教手段的尝试
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学语文 教学 电教手段
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈咏德 福建省安溪县湖头中心学校横山小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学
电教手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
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