中职数学课堂有效提问教学策略研究

• 作者: 李志梅
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 中职数学 有效提问 策略
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 132-132
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

中职数学课堂教学要注意巧妙应用有效提问提升授课质量与水准,打造高效课堂服务学生学习。本文分析了中职数学课堂学生学习情况,探讨了数学课堂有效提问教学策略,希望能为教育同人提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志梅		1	0	0.0	0.0