三段式康复教育在维持性血液透析患者中的应用

• 作者: 戴娅勤 王美秀
• 来源期刊: 健康研究
• 学科: 医学
• 关键词: 三段式康复教育 维持性血液透析 自我管理行为
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 治未病与健康管理
• 页码范围: 141-142,146
• 页数: 3页
• 分类号: R551
• 字数: 1936字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6449.2016.02.008

摘要

目的 对维持性血液透析患者应用三段式康复教育模式,探讨其对患者疾病知识及生化指标的改善效果.方法 85例行维持性血液透析尿毒症患者随机分为对照组(常规治疗与护理,43例)与观察组(对照组基础上应用三段式康复教育,42例);统计两组患者干预前、后疾病知识掌握及自我管理行为情况.结果 干预后,患者疾病知识及自我管理行为评分较干预前显著提高,且观察组改善更显著(P＜0.05).结论 三段式康复教育可提高维持性血液透析患者对疾病的认识,改善其自我管理行为.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴娅勤	余杭区第二人民医院血透室	1	2	1.0	1.0
2	王美秀	浙江中医药大学附属湖州市中医院护理部	4	3	1.0	1.0