任务教学法在《手术室护理》教学中的应用

• 作者: 孙国珍 植娟
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 任务驱动教学法 手术室护理 实践
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 综 述
• 页码范围: 871-874
• 页数: 4页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2016.09.003

摘要

任务驱动教学法让学生在一个典型的“任务”驱动下进行学习，对于手术室护理这一章节采用任务式教学法进行教学，探索手术室护理的教学方法，提高学生胜任手术室护理工作的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙国珍	南京医科大学护理学院	90	935	16.0	26.0
2	植娟		5	20	2.0	4.0