“就近入学”政策执行中面临的困境及突破——基于武汉市五城区的分析

• 作者: 张旭 赵景辉
• 来源期刊: 教育参考
• 学科: 经济
• 关键词: 就近入学 升学政策 教育公平
• 年，卷（期）: jyck_2016,（6）
• 页码范围: 5-13
• 页数: 9页
• 分类号: F299.233

摘要

武汉市五城区就近入学的主要特点为：＂小升初＂单校划片与多校划片并行,但＂名小升名初＂现象突出;＂幼升小＂各主城区入学条件不一,但户籍为基本条件;优质高中＂分配生＂名额逐渐增加,但校际差异悬殊。政策实施面临的突出问题包括：区域、校际、不同教育阶段间优质教育资源配置有待均衡;＂公参民＂的不合理扰乱正常教育生态秩序;政策实施中的共性问题——＂政府失灵＂;应试教育模式与精英教育观念牵绊＂就近入学＂的实施。为此,应该通过综合社会治理和教育内部制度创新,均衡配置资源与扩大优质教育机会并举,同时规范民办教育发展,树立正确教育观念等方式保障＂就近入学＂政策的顺利实施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张旭		40	146	8.0	10.0
2	赵景辉	华中师范大学教育学院	3	0	0.0	0.0