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摘要:
班级是幼儿园的重要组成部分,幼儿园文化很大程度上体现在班级文化中,幼儿园班级文化包括班级风气、班级成员的精神面貌和言行举止、班级环境等,良好班级文化的营造能使教师、幼儿、家长受到潜移默化的影响,让幼儿感受到班级如家一般温馨,热爱班级,将良好习惯逐渐内化为自觉的行为。因此幼儿园班级文化建设应从思想意识、班风建设、环境创设等方面入手,将幼儿园校园文化落实到班级和幼儿中,促进幼儿发展。
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文献信息
篇名 班级是我家 我们都爱她——幼儿园班级文化建设例析
来源期刊 教育探究 学科 教育
关键词 幼儿园 班级文化 建设
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G615
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
班级文化
建设
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探究
双月刊
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
2081
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7
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2592
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