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初中地理课堂教学的情境创设与运用分析
初中地理
教学情境
创设与运用
创设课堂教学情境提高课堂教学效率--谈初中地理课堂情境的创设策略
初中地理
情境教学
生活情境
探究情境
实践活动情境
文化课堂:学校文化建设的归宿
文化课堂
“尚真”学堂
建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中地理教学中的文化课堂的创设
来源期刊 新课程导学(七年级上旬) 学科 教育
关键词 初中地理教学 地理知识 地理教师 自主学习 地理文化 地理现象 教学方法 具象 饮食文化 地理课堂
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾伟刚 3 2 1.0 1.0
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节点文献
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理教学
地理知识
地理教师
自主学习
地理文化
地理现象
教学方法
具象
饮食文化
地理课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(七年级上旬)
月刊
出版文献量(篇)
6497
总下载数(次)
7
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