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摘要:
小刚做作业爱写错别字,为了帮助小刚养成认真做作业的习惯,老师把督促检查的任务交给了小强。 这天,小刚作业做好了,就交给小强检查。小强看了看,指着“两个小朋友正扶着桥拦杆看风景”一行文字对小刚说:“你这儿有个字写错了,就是‘拦’字,应该写‘木’字旁的‘栏’。”
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文献信息
篇名 汉字小门诊系列(四)——“栏”和“拦”
来源期刊 学生天地:小学低年级 学科 教育
关键词 门诊 汉字 督促检查 错别字 作业 小朋友 老师
年,卷(期) xstdxxdnj_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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门诊
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生天地:小学低年级
月刊
1671-7309
62-1160/C
兰州市雁宁路399号
54-130
出版文献量(篇)
3845
总下载数(次)
7
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