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摘要:
随着中国经济崛起、综合国力上升,近十年来汉语成为国际上最受欢迎的语言学习项目之一,欧美等发达国家中小学里纷纷开设汉语作为笼二语言的教学项目。与此同时,海外华裔家长也逐渐认识到汉语的重要性,开始注意保持孩子的母语能力,一批用汉语进行教学的海外华语幼儿园应运而生。这些幼儿园的孩子绝大多数是中国华裔和新移民的后代,教师大多在中国完成大学本科教育后在国外完成研究生教育。这些幼儿园地处中外文化交流的前沿,课程体系菲常有特色。例如通常有两套节日系统,既过中国传统节日,也遵循当地节日传统。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 美国华语幼儿园救师教学效能感调查及启示
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 教学效能感 幼儿园 华语 中国传统节日 调查 美国 大学本科教育 中外文化交流
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G443
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐彩华 北京师范大学汉语文化学院 18 246 8.0 15.0
2 赵宏勃 北京师范大学汉语文化学院 9 33 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学效能感
幼儿园
华语
中国传统节日
调查
美国
大学本科教育
中外文化交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
出版文献量(篇)
2631
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12
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