“裸读”——开启学生愤悱的“钥匙”

• 作者: 丁晓言
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 引导学生 钥匙 愤悱 语文教学 标准实施 生态理念 真实情感 阅读教学
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

＂原生态＂注重还原本来的事实和过程,对指导语文教学有一定的借鉴意义。语文学界在经历了语文＂工具性＂＂人文性＂和＂人文与工具性＂等话题之争后,也渐入冷静思考。特别是课程标准实施后,许多学者和教师尤为推崇＂生本＂原生态理念,关注学生的精彩生活、真实情感和鲜活思想。上述理念融入阅读教学,便不难看出隐藏其后的是＂原始＂与＂本真＂,就是引导学生放下一切＂旁骛＂与＂杂念＂,用最初的状态去品读文本,让文本的真实含义＂水落石出＂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁晓言		7	0	0.0	0.0