认知注意力、平衡功能双重任务训练对预防老年人跌倒的临床研究

• 作者: 施海涛 李勇 郑洁皎 陈秀恩
• 来源期刊: 中国康复
• 学科: 医学
• 关键词: 认知 平衡 双重任务 跌倒
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 医学康复
• 页码范围: 215-217
• 页数: 3页
• 分类号: R49
• 字数: 3098字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/zgkf.2016.03.017

摘要

目的:探讨认知注意力、平衡功能双重任务训练对预防老年人跌倒的作用.方法:选取有提高平衡能力预防跌倒意愿的老年人60例,随机分为2组各30例,观察组进行认知注意力、平衡功能双重任务训练;对照组进行常规平衡功能训练.训练前后均采用平衡功能检测训练系统评定平衡功能,用连线测试评定认知注意力.结果:治疗4周后,观察组在面向前睁眼及闭眼状态模式下前后平均摆幅、左右平均摆幅、重心轨迹长、矩形面积、外周面积及连线测试所用时间均较治疗前及对照组明显下降(P＜0.05),单位面积轨迹长及连线正确率较治疗前及对照组明显提高(P＜0.05);对照组仅重心轨迹长和外周面积均较治疗前明显下降(P＜0.05),其余参数治疗前后比较差异无统计学意义.结论:认知注意力、平衡功能双重任务训练效果明显,对预防老年人跌倒有正向作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李勇	复旦大学附属华东医院康复科	163	1766	20.0	38.0
2	郑洁皎	复旦大学附属华东医院康复科	90	799	16.0	24.0
3	陈秀恩	复旦大学附属华东医院康复科	18	159	8.0	12.0
4	施海涛	复旦大学附属华东医院康复科	5	38	2.0	5.0