同课异构：淡妆浓抹总相宜——以“‘百花齐放’‘百家争鸣’”一课为例

• 作者: 徐自如 靳玉仓
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 百家争鸣 百花齐放 同课异构 精心设计 历史教学 安徽省 跨越式 中学
• 年，卷（期）: zxlsjxck_2016,（4）
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

2015年11月26日，安徽省合肥市第八中学的董田生老师与安徽省庐江县泥河中学的洪淑芳老师在泥河中学展开了一场“跨越式”的PK，同上人教版必修3第20课“‘百花齐放’‘百家争鸣’”。这次同课异构中，两位老师都能够结合实际情况精心设计、大胆取舍，使听课者受益匪浅，促进了大家对历史教学的深入思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	靳玉仓		2	0	0.0	0.0
2	徐自如		5	0	0.0	0.0