现阶段中日青少年道德教育的比较分析

• 作者: 毛史明
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 中日青少年 道德教育 德育实践课堂
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 评价分析
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 字数: 4034字
• 语种: 中文

摘要

本文对我国与日本青少年道德教育的内容、道德教育实施的途径进行比较、分析和研究，旨在借鉴日本青少年道德教育的成功经验，特别是学习德育实践课堂(文明礼节课堂)和学校、家庭、地域三位一体德育体制，提高我国青少年德育教育工作的实践性，为青少年创造更加良好的教育环境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛史明		6	8	2.0	2.0