问题式教学模式在高中物理中的应用

• 作者: 李瑞荣
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 问题教学法 物理教学 应用 策略
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 341
• 页数: 1页
• 字数: 1752字
• 语种: 中文

摘要

课程改革的新要求是全面推进素质教育,问题教学法很好的符合了此要求.从目前的情况来看,高中物理教学急需问题教学法的应用.高中物理教学的知识体系比较复杂,前后联系性强,无论是在客观的知识定理上,还是在主观的计算以及思维逻辑上,一味的应用灌输式教学,都没有办法满足学生的需求,同时会对整体的教学水平提升造成阻碍.问题教学法以学生为主体,在实际的应用当中,取得了较为理想的教学效果.在今后的高中物理教学中,应进一步对问题教学法进行拓展应用,巩固学生的成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑞荣		2	1	1.0	1.0