应用型本科电气专业“电路”课程的教学研究

• 作者: 余剑 史宝忠 耿素军
• 来源期刊: 山西电子技术
• 学科: 工学
• 关键词: 应用型本科 电路 教学研究
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 研究与探讨
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 分类号: G642|TM13-4
• 字数: 3855字
• 语种: 中文

摘要

针对目前应用型电气本科专业“电路”课程教学存在的重分析、轻设计,综合应用电路知识能力弱,学难以致用,不符合应用型人才培养规格等问题,在电路教学内容、教学手段、实验项目、实践评价体系等方面做了一些改革和尝试.实践证明,改革后的电路课程教学在不增加教学课时的前提下,既有利于创新性应用型人才模式的培养,又能极大满足应用型本科院校学生考研对“电路”知识的客观需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿素军	山西工程技术学院信息工程系	2	2	1.0	1.0
2	余剑	山西工程技术学院信息工程系	1	1	1.0	1.0
3	史宝忠	山西工程技术学院信息工程系	1	1	1.0	1.0