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从情态意义看实习教师身份认同重构——基于个案的研究
教师教育
情态意义
实习教师
身份认同
教育实习
249名发展中国家护士对以家庭为中心护理的认同态度分析
以家庭为中心护理
认同态度
发展中国家
护理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 从美籍华人对中国饮食的态度看其身份认同的困境——以伍慧明的《骨》为例
来源期刊 特立学刊 学科 文学
关键词 《骨》 华裔美国人 中国饮食 身份认同 困境
年,卷(期) tlxk_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-64
页数 5页 分类号 I2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐林飞 浙江育英职业技术学院社会科学部 31 37 3.0 5.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《骨》
华裔美国人
中国饮食
身份认同
困境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
特立学刊
其它
无
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