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摘要:
从复习课中的重点、难点、研究方法、复习主线以及教材设计用意等几个角度将语文教学的“读、品、赏”的教学方法在物理课中尝试应用.
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文献信息
篇名 “品读、品味、赏析”在物理复习课中的尝试
来源期刊 物理教学 学科 教育
关键词 牛顿第一定律 提炼要点 逆向思考 分离定律 品读 品味 赏析实验环节
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教研巡礼:山东
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 G633·7
字数 语种 中文
DOI
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1 王凯红 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
牛顿第一定律
提炼要点
逆向思考
分离定律
品读
品味
赏析实验环节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理教学
月刊
1002-0748
31-1033/G4
大16开
上海市中山北路3663号(华东师范大学内)
4-284
1978
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
23
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