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摘要:
培养应用型人才已成为大多数高校的共识,本研究围绕应用型人才培养目标,对"数字信号处理"课程进行改革.数字信号处理具有理论性强、内容抽象的特点,在教学过程中如何帮助学生理解基本概念,提高解决实际问题的能力,是"数字信号处理"课程教学所要解决的关键问题.结合实际教学经验,从教材选取、教学内容和考核方式入手,积极探索,提出一套满足应用型人才培养模式的教学理论,使学生真正达到学以致用的效果.
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文献信息
篇名 应用型人才培养模式下数字信号处理课程改革与实践
来源期刊 西昌学院学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 数字信号处理 应用型人才 MATLAB
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 G642.0|TN911.72-4
字数 3319字 语种 中文
DOI 10.16104/j.issn.1673-1891.2016.04.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 纪萍 河海大学文天学院 15 26 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字信号处理
应用型人才
MATLAB
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西昌学院学报(自然科学版)
季刊
1673-1891
51-1689/N
四川省西昌市马坪坝
1986
chi
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